EJERCICIOS
Como en casi todo, si no haces mil ejercicios, por muy bien que lo entiendas no será suficiente. Aqui proponemos una serie de ejercicios para practicar hasta que te canses!!
BUCLES, SUMATORIOS Y CONSTRUCCIÓN DE MATRICES
JUSTIFICACIÓN: hemos creado este ejercicio en el que se hacen uso de diferentes estructuras algorítmicas con el fin de que, al ser sencillo, facilite que los alumnos aprendan a emplear dichas estructuras. Además de para ampliar el repertorio de ejercicios de repaso con uno que incluya la solución con pseudo-código, ya que, después de la encuesta que hicimos, hemos visto que provoca mayores dificultades que el organigrama.
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DESCRIPCIÓN: ejercicio resuelto (con organigrama y pseudo-código), contiene además la explicación del proceso.
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RECOMENDACIÓN DE USO: este recurso ha sido elaborado para que los alumnos lo empleen como ejercicio de repaso para el examen o durante las clases.
CONTROL DE CALIDAD: el enunciado y la solución han sido revisados por el profesor de fundamentos de programación, Arturo Hidalgo.
VALOR MÁXIMO DE UN VECTOR
JUSTIFICACIÓN: creemos que puede ayudar a simplificar el modo de pensar a la hora de hacer un organigrama, puesto que si llevamos las cosas a la vida real los algoritmos se pueden simplificar. Además, hemos decidido ponerlo por ser uno de los primeros ejercicios que hicimos y, pese a no ser demasiado complicado, en su día nos costó mucho comprenderlo.
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DESCRIPCIÓN: ejercicio resuelto con organigrama acerca de obtener la componente de mayor valor de un vector.
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RECOMENDACIÓN DE USO: la realización de este ejercicio es recomendable para alumnos con algunas nociones básicas que quieran practicar y entender algunos conceptos como bucles o condicionales.
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CONTROL DE CALIDAD: este ejemplo fue dado por el profesor de programación y nos ayudó mucho a entender mejor los organigramas.
FÓRMULA NEWTON
JUSTIFICACIÓN: cuando terminamos de dar la parte teórica sobre interpolación de Lagrange, el último método sobre el que aprendimos fue la fórmula de Newton, no quedó muy claro como se aplicaba la fórmula o la como hacer la tabla de diferencias divididas. Por ello el profesor, realizó este ejercicio dejando un tiempo para realizarlo en clase, aplicando la teoría todo queda más claro, por ello hemos decidido realizar la explicación de este ejercicio sencillo.
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DESCRIPCIÓN: un ejercicio sencillo para aclarar conceptos tras entender la teoría sobre interpolación de LaGrange utilizando la fórmula de Newton. .
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RECOMENDACIÓN DE USO: se recomienda comprender la teoría y tener los apuntes delante para ir consultando. Una vez se haya entendido, intenta repetirlo al día siguiente sin los apuntes para comprobar que se ha afianzado la teoría.
CONTROL DE CALIDAD: el resultado fue dado por el profesor, y la resolución ha sido comprobada por todos los miembros del grupo.
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CONDICIONALES COMPLEJAS
JUSTIFICACIÓN: Este es uno de los ejercicios que el profesor Arturo añadió al "semáforo", ejercicios ordenados en función de dificultad. En este caso, es color verde, poca dificultad relativa. Se centra en condicionales, por lo tanto, es etiquetado como ejercicio de condicionales aunque también aparecen bucles. es un ejercicio de condicionales a la altura del examen parcial, con lo que es buena forma de repasar y prepararse el examen parcial.
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DESCRIPCIÓN: enunciado, explicación paso por paso del ejercicio y organigrama como solución al ejercicio.
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RECOMENDACIÓN DE USO: preparación para el examen. Dificultad con ejercicios de condicionales.
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CONTROL DE CALIDAD: la solución fue dada por el mismo profesor.
INTERPOLACIÓN DE LAGRANGE POR TRAMOS
JUSTIFICACIÓN: Según las opiniones que hemos recogido, tanto dentro del grupo como en el resto de la clase, la Interpolación de Lagrange es uno de los temas que más complicado resulta. Este recurso pretende ayudar a la comprensión de la interpolación por partes.
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DESCRIPCIÓN: Este recurso contiene un ejercicio sobre la interpolación por tramos, inspirado en uno visto en la clase de Fundamentos de Programación, destacando, la utilización de la Fórmula de Newton, un Organigrama y su respectivo Pseudo-código.
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RECOMENDACIÓN DE USO: Recomendamos este recurso a todos los alumnos del grado de Biotecnología, pues siempre es beneficioso repasar lo dado en clase, por ejemplo, de cara a un examen. Sin embargo, resultará especialmente útil para quienes tengan mayores dificultades a la hora de entender Lagrange.
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CONTROL DE CALIDAD: La explicación recogida en este recurso está basada en un ejemplo realizado por el profesor de la asignatura.
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MÍNIMOS CUADRADOS
JUSTIFICACIÓN: Este ejercicio pretende ayudar al alumnado a repasar y aplicar un concepto, como es el de el Ajuste por Mínimos Cuadrados. Nos hemos dado cuenta de que este tema es uno de los que más confusión y dudas genera.
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DESCRIPCIÓN: Este recurso contiene la solución de un ejercicio de Ajuste de Datos por Mínimos Cuadrados, cuyo enunciado ha sido encontrado en Internet. Se incluyen además algunas notas aclaratorias que sirven de guía para la realización del problema.
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RECOMENDACIÓN DE USO: Recomendamos este recurso a todos los alumnos del grado de Biotecnología, pues siempre es beneficioso repasar los contenidos de la asignatura, por ejemplo, de cara a un examen. Sin embargo, resultará especialmente útil para quienes busquen practicar algún ejercicio de mínimos o encuentren mayores dificultades en ellos.
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CONTROL DE CALIDAD: El ejercicio ha sido realizado siguiendo las explicaciones que dio el profesor don Arturo durante las clases y además, el enunciado proviene de un documento de carácter universitario publicado en Internet.